{"id":11934,"date":"2021-11-10T15:37:30","date_gmt":"2021-11-10T13:37:30","guid":{"rendered":"https:\/\/anmcs.gov.ro\/ro\/?p=11934"},"modified":"2021-11-10T15:43:18","modified_gmt":"2021-11-10T13:43:18","slug":"anunt-de-recrutare-si-selectie-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anmcs.gov.ro\/ro\/anunt-de-recrutare-si-selectie-5\/","title":{"rendered":"ANUN\u0162 DE RECRUTARE \u015eI SELEC\u0162IE"},"content":{"rendered":"

ANUN\u0162 <\/strong>DE RECRUTARE \u015eI SELEC\u0162IE <\/strong>pentru posturi \u0129nfiin\u0163ate \u0129n afara organigramei Autorit\u0103\u021bii Na\u021bionale de Management al Calit\u0103\u021bii \u0129n S\u0103n\u0103tate pentru desf\u0103\u015furarea activit\u0103\u0163ilor \u0129n cadrul\u00a0 PAL-PLAN \u201cCre\u015fterea capacit\u0103\u0163ii institutionale pentru dezvoltarea na\u021bional\u0103 coordonat\u0103 a \u00eengrijirilor paliative \u0219i \u00eengrijirilor la domiciliu\u201d, finan\u0163at prin Programul Opera\u021bional Capacitate Administrativ\u0103 2014-2020 aprobat prin Decizia Comisiei Europene nr. C(2015) 1287 din 25.02.2015 \u015fi Ghidul Solicitantului – CEREREA DE PROIECTE nr. IP14\/2019 (MySMIS POCA\/513\/1\/1) – Sprijin pentru ac\u021biuni de consolidare a capacit\u0103\u021bii autorit\u0103\u021bilor \u0219i institu\u021biilor publice centrale; Obiectivul Specific 1.1: Dezvoltarea \u0219i introducerea de sisteme \u0219i standarde comune \u00een administra\u021bia public\u0103 ce optimizeaz\u0103 procesele decizionale orientate c\u0103tre cet\u0103\u021beni \u0219i mediul de afaceri \u00een concordan\u021b\u0103 cu SCAP.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Informa\u0163ii generale: <\/strong>Ministerul S\u0103n\u0103t\u0103\u021bii, Autoritatea Na\u021bional\u0103 de Management a Calit\u0103\u021bii \u00een S\u0103n\u0103tate, Funda\u021bia Hospice Casa Speran\u021bei, Ministerul Muncii \u0219i Protec\u021biei Sociale \u0219i Casa Na\u021bional\u0103 de Asigur\u0103ri de S\u0103n\u0103tate implementeaz\u0103 proiectul PAL-PLAN \u201cCre\u015fterea capacit\u0103\u0163ii institutionale pentru dezvoltarea na\u021bional\u0103 coordonat\u0103 a \u00eengrijirilor paliative \u0219i \u00eengrijirilor la domiciliu\u201d, \u00een perioada 02.03.2020 \u2013 02.03.2023, cod SIPOCA 733\/cod MySMIS 129439.<\/p>\n

Obiectivul general: <\/strong>al proiectului vizeaz\u0103 crearea \u0219i introducerea unui mecanism unitar \u0219i fluent de planificare, dezvoltare, evaluare \u0219i monitorizare a unui sistem na\u021bional de \u00eengrijiri paliative \u0219i de \u00eengrijiri generale la domiciliu, \u00een sensul \u00eengrijirilor medicale \u0219i serviciilor de \u00eengrijire personal\u0103 (activit\u0103\u0163i de baz\u0103 ale vie\u0163ii zilnice \u0219i activit\u0103\u0163i instrumentale ale vie\u0163ii zilnice), pentru asigurarea asisten\u021bei persoanelor suferind de boli cronice progresive sau incurabile, \u0219i a celor cu grad ridicat de dependen\u021b\u0103. Proiectul ini\u021biaz\u0103 \u0219i dezvolt\u0103 un parteneriat \u00eentre autorit\u0103\u021bi publice centrale (Ministerul S\u0103n\u0103n\u0103\u021bii \u2013 MS, Ministerul Muncii \u0219i Justi\u021biei Sociale \u2013 MMJS, Casa Na\u021bional\u0103 de Asigur\u0103ri de S\u0103n\u0103tate \u2013 CNAS \u0219i Autoritatea Na\u021bional\u0103 de Management al Calit\u0103\u021bii \u00een S\u0103n\u0103tate \u2013 ANMCS) \u2013 \u0219i reprezentanti ai furnizorilor de servicii de \u00eengrijiri paliative (Funda\u021bia HOSPICE Casa Speran\u021bei \u2013 HCS) \u0219i la domiciliu. Proiectul raspunde nevoii de sustinere a dezvolt\u0103rii coordonate a \u00eengrijirilor paliative pe baza unor reglement\u0103ri unitare stabilite prin colaborare inter-institu\u021bional\u0103. Acest parteneriat va sus\u021bine elaborarea unei strategii de dezvoltare a serviciilor de \u00eengrijiri paliative \u0219i \u00eengrijiri de baz\u0103 \u00eengrijire la domiciliu \u00een comunitate, strategie bazat\u0103 pe evaluarea situa\u021biei prezente a acestor servicii \u00een Rom\u00e2nia \u0219i orientat\u0103 c\u0103tre \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea capacit\u0103\u021bii autorit\u0103\u021bilor de elaborarea \u00een comun a unor reglement\u0103ri simplificate \u0219i \u00een beneficiul persoanelor cu boli cronice progresive sau incurabile. Parteneriatul consolidat \u00een perioada proiectului va crea premise pentru continuarea \u00een viitor a colabor\u0103rii \u00eentre autorit\u0103\u021bile centrale.<\/p>\n

Rezultatele a\u0219teptate \u00een urma implement\u0103rii proiectului sunt:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Program na\u021bional de dezvoltare gradual\u0103 a \u00eengrijirii paliative \u00een unit\u0103\u021bi cu paturi, la domiciliu \u0219i \u00een ambulatoriu elaborat, bazat pe practici din \u0163\u0103ri cu sisteme de s\u0103n\u0103tate similare;<\/li>\n
  2. Evaluarea ex-ante a impactului financiar al implement\u0103rii unui program na\u021bional de \u00eengrijiri paliative \u00een vederea stabilirii unei linii de buget distincte pentru finan\u021barea \u00eengrijirilor paliative;<\/li>\n
  3. Programul Na\u021bional de dezvoltare graduala a \u00eengrijirilor la domiciliu elaborat<\/li>\n
  4. Sistem na\u0163ional de evaluare a calit\u0103\u0163ii pentru serviciile de \u00eengrijiri paliative la domiciliu, \u00eengrijiri paliative \u00een ambulatoriu \u015fi \u00eengrijiri la domicliu, elaborat \u015fi aprobat<\/li>\n
  5. Analiza \u0219i armonizarea cadrului legislativ, a mecanismelor de raportare \u015fi finan\u0163are \u015fi a standardelor \u015fi procedurilor pentru ingrijirile paliative \u00een diferite loca\u021bii (unit\u0103\u021bti cu paturi, ambulatorii, centre de zi, domiciliu) \u015fi a \u00eengrijirilor la domiciliu \u00eentre institu\u0163iile publice implicate \u00een proiect \u2013 Ministerul Sanatatii, Ministerul Muncii si Justitiei Sociale, CNAS, ANMCS<\/li>\n
  6. Instruirea si formarea personalului de decizie si de executie din cadrul autoritatilor centrale si locale vizand ingrijirile paliative si monitorizarea calitatii serviciilor in domeniul ingrijirilor paliative<\/li>\n<\/ol>\n

    Obiectul anun\u021bului de recrutare <\/strong>\u015fi selec\u021bie:<\/strong><\/p>\n

    Autoritatea Na\u021bional\u0103 de Management al Calit\u0103\u021bii \u0129n S\u0103n\u0103tate demareaz\u0103 procedura de recrutare \u015fi selec\u0163ie a personalului angajat pe baz\u0103 de contract individual de munc\u0103, pe durat\u0103 determinat\u0103, pentru urm\u0103toarele posturi \u00een afara organigramei dup\u0103 cum urmeaz\u0103:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    Nr. Crt.<\/td>\nActivitatea\/Subactivitatea <\/strong>\u00a0nr. \u0219i denumirea<\/strong><\/td>\nDenumirea postului<\/strong><\/td>\nNum\u0103r exper\u021bi<\/strong><\/td>\nLun\u0103 \u00eencetare activitate\u00a0<\/strong> (cu posibilitate de prelungire conform prevederilor legale, dup\u0103 caz)<\/strong><\/td>\nNr.ore\/<\/strong>Expert\/lun\u0103<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    1<\/td>\nA14.5 Instruirea personalul clinic de execu\u021bie \u00een aplicarea \u00een practic\u0103 a<\/strong><\/p>\n

    standardelor de \u00eengrijiri paliative<\/strong><\/td>\n

    		expert extern<\/td>\n2<\/td>\nFebruarie 2023<\/strong><\/td>\naproximativ 52 ore \/ lun\u0103<\/td>\n<\/tr>\n
    2<\/td>\nA9.2 Mecanism de diseminare a standardelor de calitate \u00een \u00eengrijiri paliative<\/strong><\/td>\nexpert extern<\/td>\n1<\/td>\nAprilie 2022<\/strong><\/td>\naproximativ 51 ore \/ lun\u0103<\/td>\n<\/tr>\n
    3<\/td>\nA10.1 Elaborarea metodologiei de recunoa\u0219tere a organismelor de formare a personalului specializat \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de ID<\/strong><\/td>\nexpert extern<\/td>\n1<\/td>\nIanuarie 2022<\/strong><\/td>\naproximativ 118 ore \/ lun\u0103<\/td>\n<\/tr>\n
    4<\/td>\nA9.4 Elaborarea metodologiei de evaluare,reevaluare, acreditare, reacreditare,precum \u0219i monitorizarea \u00eengrijirilor paliative <\/strong>la domiciliu \u0219i \u00een ambulator<\/strong><\/td>\nexpert extern<\/td>\n1<\/td>\nFebruarie 2022<\/strong><\/td>\naproximativ 101 ore \/ lun\u0103<\/td>\n<\/tr>\n
    5<\/td>\nA14.4 Organizarea sesiunilor de formare pentru evaluatori activi <\/strong><\/td>\nexpert extern<\/td>\n2<\/td>\nIunie 2022<\/strong><\/td>\naproximativ 33 ore \/ lun\u0103<\/td>\n<\/tr>\n
    6<\/td>\nA15.1 Elaborarea Manualului calit\u0103\u021bii \u00een \u00eengrijirile la domiciliu care va culege esen\u021ba din activit\u0103\u021bile de definire de standarde de calitate \u0219i a mecanismului de acreditare \u00een \u00eengrijirile la domiciliu<\/strong><\/td>\nexpert extern<\/td>\n2<\/td>\nAprilie 2022<\/strong><\/td>\naproximativ 160 ore \/ lun\u0103<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    Condi\u0163ii generale de participare la procesul de recrutare <\/strong>\u015fi selec\u0163ie<\/strong>:<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. a) s\u0103 aib\u0103 cet\u0103\u0163enia rom\u00e2n\u0103, cet\u0103\u0163enie a altor state membre ale Uniunii Europene sau a statelor apar\u0163in\u00e2nd Spa\u0163iului Economic European \u015fi domiciliul \u00een Rom\u00e2nia;<\/li>\n
    2. b) s\u0103 cunoasc\u0103 limba rom\u00e2n\u0103, scris \u015fi vorbit;<\/li>\n
    3. c) s\u0103 aib\u0103 v\u00e2rsta minim\u0103 reglementat\u0103 de prevederile legale;<\/li>\n
    4. d) s\u0103 aib\u0103 capacitate deplin\u0103 de exerci\u0163iu;<\/li>\n
    5. e) s\u0103 aib\u0103 o stare de s\u0103n\u0103tate corespunz\u0103toare postului pentru care candideaz\u0103, atestat\u0103 pe baza adeverin\u0163ei medicale eliberate de medicul de familie sau de unit\u0103\u0163ile sanitare abilitate;<\/li>\n
    6. f) s\u0103 \u00eendeplineasc\u0103 condi\u0163iile de studii \u015fi, dup\u0103 caz, de vechime precum \u0219i alte condi\u0163ii specifice potrivit cerin\u0163elor postului scos la concurs;<\/li>\n
    7. g) s\u0103 nu fi fost condamnat definitiv pentru s\u0103v\u00e2r\u015firea unei infrac\u0163iuni contra umanit\u0103\u0163ii, contra statului ori contra autorit\u0103\u0163ii, de serviciu sau \u00een leg\u0103tur\u0103 cu serviciul, care \u00eempiedic\u0103 \u00eenf\u0103ptuirea justi\u0163iei, de fals ori a unor fapte de corup\u0163ie sau a unei infrac\u0163iuni s\u0103v\u00e2r\u015fite cu inten\u0163ie, care ar face-o incompatibil\u0103 cu exercitarea func\u0163iei, cu excep\u0163ia situa\u0163iei \u00een care a intervenit reabilitarea<\/li>\n
    8. h) s\u0103-\u015fi exprime acordul cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal, \u00een scopul pentru care au fost colectate, conform anexei nr.2 la prezentul anun\u0163.<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Atribu\u0163ii principale ale postului \u0219i condi\u021bii de ocupare a postului:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      Num\u0103r posturi<\/strong><\/td>\nDenumire post<\/strong><\/td>\nActivitatea \/ Atribu\u0163ii principale \u0219i cerin\u021be minime specifice postului*<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
      2<\/td>\nExpert extern<\/td>\n\n

      A14.5 Instruirea personalul clinic de execu\u021bie \u00een aplicarea \u00een practic\u0103 a<\/strong><\/p>\n

      standardelor de \u00eengrijiri paliative<\/strong><\/p>\n

      Responsabilit\u0103\u021bi exper\u021bi ANMCS:<\/p>\n

      -pregatirea curriculei \u0219i materialelor de curs pentru \u00eengrijiri paliative care s\u0103 corespund\u0103 standardelor;<\/p>\n

      -participarea \u00een calitate de lectori la instruirea personalului clinic de execu\u021bie \u00een aplicarea \u00een practic\u0103 a standardelor de \u00eengrijiri paliative organizate la nivel regional\/jude\u021bean.<\/p>\n

      Cerin\u021be minime specifice postului – cumulative<\/strong><\/p>\n

      1. Preg\u0103tire necesar\u0103 <\/em><\/p>\n

      a. Preg\u0103tire profesional\u0103<\/p>\n

        \n
      • –\u00a0 studii superioare \u00een domeniul medical<\/li>\n
      • – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor paliative;<\/li>\n
      • – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor la domiciliu (se consider\u0103 un avantaj major suplimentar competen\u021ba\/experien\u021ba \u00een \u00eengrijiri paliative)<\/em>;<\/li>\n
      • –\u00a0 preg\u0103tire \u0219i formare de formator (experien\u021b\u0103 dovedit\u0103) sau\/\u0219i cadru universitar;<\/li>\n
      • –\u00a0 absolvent a unei forme de preg\u0103tire recunoscut\u0103 de c\u0103tre ANMCS \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de s\u0103n\u0103tate sau\/\u0219i a managementului sanitar, form\u0103 de preg\u0103tire care trebuie s\u0103 furnizeze minim no\u021biuni generale referitoare la organizarea sistemului sanitar, a unit\u0103\u021bilor sanitare precum \u0219i referitoare la managementul calit\u0103\u021bii \u00een unit\u0103\u021bile sanitare \u0219i no\u021biuni generale despre identificarea\/\u00eenregistrarea riscurilor.<\/li>\n
      • –\u00a0 post-universitar\u0103 (atestat, competen\u021b\u0103, masterat, doctorat) \u00een managementul serviciilor de s\u0103n\u0103tate*;<\/li>\n
      • –\u00a0 curs evaluator absolvit*;<\/li>\n
      • –\u00a0 experien\u021b\u0103 \u00een domeniul evalu\u0103rii unit\u0103\u021bilor sanitare* (minim 5 evalu\u0103ri) sau\/\u0219i \u00een elaborarea de standarde de evaluare\/acreditare* (standarde unit\u0103\u021bi sanitare cu paturi \u0219i\/sau unit\u0103\u021bi sanitare din ambulatoriu \u0219i\/sau \u00eengrijiri la domiciliu);<\/li>\n<\/ul>\n

        *se consider\u0103 un avantaj <\/em><\/p>\n

        b. Cuno\u015ftin\u0163e specifice<\/p>\n

          \n
        • –\u00a0 cunoa\u015fterea legisla\u0163iei din domeniul de activitate, inclusiv standarde de acreditare ANMCS;<\/li>\n
        • –\u00a0 cunoa\u015fterea activit\u0103\u0163ilor \u015fi proceselor desf\u0103\u015furate \u00een organiza\u0163iile de \u00eengrijiri paliative\/ \u00eengrijiri la domiciliu;<\/li>\n
        • –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice de identificare, evaluare \u0219i prioritizare a riscurilor;<\/li>\n
        • –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice \u00een elaborarea protocoalelor \u0219i procedurilor medicale;<\/li>\n
        • –\u00a0 cunoa\u015fterea modului de operare si operarea facil\u0103 a programelor Microsoft, Internet explorer, Comunicare pe internet(whatsapp, messenger, zoom, google meeting etc).<\/li>\n<\/ul>\n

          2<\/em>. Aptitudini \u015fi caracteristici personale cerute<\/em><\/p>\n

            \n
          • – capacitate de identificare a nevoilor de instruire adaptat pe nivele de preg\u0103tire profesional\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103;<\/li>\n
          • – capacitate de sintez\u0103;<\/li>\n
          • – capacitate de a percepe situa\u0163iile \u00een mod realist;<\/li>\n
          • – capacitate organizatoric\u0103;<\/li>\n
          • – capacitate ridicat\u0103 de comunicare verbal\u0103 \u015fi scris\u0103;<\/li>\n
          • – capacitate de rela\u0163ionare interuman\u0103;<\/li>\n
          • – capacitate de a lucra \u00een echip\u0103;<\/li>\n
          • – echilibru emo\u0163ional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      \n

      1<\/p>\n

      \n<\/td>\n

      		Expert extern<\/td>\n\n

      A9.2 Mecanism de diseminare a standardelor de calitate \u00een \u00eengrijiri paliative<\/strong><\/p>\n

      Responsabilit\u0103\u021bi exper\u021bi ANMCS:<\/p>\n

        \n
      • -se va stabili mecanismul de diseminare a standardelor de calitate \u00een \u00eengrijiri, spre personalul de conducere \u0219i execu\u021bie (inclusiv clinic) din institu\u021biile publice;<\/li>\n
      • -\u00eencorporarea standardelelor de calitate pentru \u00eengrijiri paliative la domiciliu \u0219i \u00een<\/li>\n
      • ambulator \u00een controlul calit\u0103\u021bii serviciilor\/ standardele de calitate pentru \u00eengrijiri paliative la domiciliu \u0219i \u00een ambulator vor reprezenta o extindere a controlului calit\u0103\u021bii serviciilor prin ANMCS;<\/li>\n
      • -stabilirea mecanismului de diseminare prin DSP catre furnizorii publici \u0219i priva\u021bi \u00een vederea conform\u0103rii \u0219i \u00eenscrierii \u00een planul multianual de acreditare al ANMCS.<\/li>\n<\/ul>\n

        \n

        Cerin\u021be minime specifice postului – cumulative<\/strong><\/p>\n

        1. Preg\u0103tire necesar\u0103<\/em><\/p>\n

        a. Preg\u0103tire profesional\u0103<\/p>\n

          \n
        • –\u00a0 studii superioare de lung\u0103 durat\u0103;<\/li>\n
        • – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor paliative \u0219i\/sau \u00een domeniul \u00eengrijirilor la domiciliu (se consider\u0103 un avantaj major suplimentar competen\u021ba\/experien\u021ba \u00een \u00eengrijiri paliative)<\/em> \/ personal cu minim 5 ani experien\u021b\u0103 \u00een administra\u021bia din domeniul sanitar;<\/li>\n
        • – preg\u0103tire \u0219i formare de formator (experien\u021b\u0103 dovedit\u0103) sau\/\u0219i cadru universitar;<\/li>\n
        • –\u00a0 absolvent a unei forme de preg\u0103tire recunoscut\u0103 de c\u0103tre ANMCS \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de s\u0103n\u0103tate sau\/\u0219i a managementului sanitar, form\u0103 de preg\u0103tire care trebuie s\u0103 furnizeze minim no\u021biuni generale referitoare la organizarea sistemului sanitar, a unit\u0103\u021bilor sanitare precum \u0219i referitoare la managementul calit\u0103\u021bii \u00een unit\u0103\u021bile sanitare \u0219i no\u021biuni generale despre identificarea\/\u00eenregistrarea riscurilor.<\/li>\n
        • –\u00a0 post-universitar\u0103 (atestat, competen\u021b\u0103, masterat, doctorat) \u00een managementul serviciilor de s\u0103n\u0103tate*;<\/li>\n
        • –\u00a0 curs evaluator absolvit*;<\/li>\n
        • –\u00a0 experien\u021b\u0103 \u00een domeniul evalu\u0103rii unit\u0103\u021bilor sanitare* (minim 5 evalu\u0103ri) sau\/\u0219i \u00een elaborarea de standarde de evaluare\/acreditare* (standarde unit\u0103\u021bi sanitare cu paturi \u0219i\/sau unit\u0103\u021bi sanitare din ambulatoriu \u0219i\/sau \u00eengrijiri la domiciliu);<\/li>\n<\/ul>\n

          *se consider\u0103 un avantaj<\/em><\/p>\n

          b. Cuno\u015ftin\u0163e specifice<\/p>\n

            \n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea legisla\u0163iei din domeniul de activitate, inclusiv standarde de acreditare ANMCS;<\/li>\n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea activit\u0103\u0163ilor \u015fi proceselor desf\u0103\u015furate \u00een organiza\u0163iile de \u00eengrijiri paliative\/ \u00eengrijiri la domiciliu;<\/li>\n
          • –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice de identificare, evaluare \u0219i prioritizare a riscurilor;<\/li>\n
          • –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice \u00een elaborarea protocoalelor \u0219i procedurilor medicale;<\/li>\n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea modului de operare si operarea facil\u0103 a programelor Microsoft, Internet explorer, Comunicare pe internet(whatsapp, messenger, zoom, google meeting etc).<\/li>\n<\/ul>\n

            \n

            2<\/em>. Aptitudini \u015fi caracteristici personale cerute<\/em><\/p>\n

              \n
            • – capacitate de identificare a nevoilor de instruire adaptat pe nivele de preg\u0103tire profesional\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de sintez\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de a percepe situa\u0163iile \u00een mod realist;<\/li>\n
            • – capacitate organizatoric\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate ridicat\u0103 de comunicare verbal\u0103 \u015fi scris\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de rela\u0163ionare interuman\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de a lucra \u00een echip\u0103;<\/li>\n
            • – echilibru emo\u0163ional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      1<\/td>\nExpert extern<\/td>\n\n

      A10.1 Elaborarea metodologiei de recunoa\u0219tere a organismelor de formare a personalului specializat \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de ID<\/strong><\/p>\n

      Responsabilit\u0103\u021bi exper\u021bi ANMCS:<\/p>\n

        \n
      • – stabilirea criteriilor pentru definirea organismelor de formare;<\/li>\n
      • – centralizarea \u0219i analiza feedback-ului primit de la parteneri;<\/li>\n
      • – definitivarea criteriilor prin \u00eent\u00eelniri de consens pentru includerea de feedback de la furnizori de ingrijiri la domiciliu;<\/li>\n
      • – elaborarea metodologiei de recunoa\u0219tere a organismelor de formare a personalului specializat \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de \u00eengrijiri la domiciliu.<\/li>\n<\/ul>\n

        Cerin\u021be minime specifice postului – cumulative<\/strong><\/p>\n

        1. Preg\u0103tire necesar\u0103<\/em><\/p>\n

        a. Preg\u0103tire profesional\u0103<\/p>\n

          \n
        • –\u00a0 studii superioare;<\/li>\n
        • –\u00a0 preg\u0103tire \u0219i formare de formator (experien\u021b\u0103 dovedit\u0103) sau\/\u0219i cadru universitar;<\/li>\n
        • –\u00a0 absolvent a unei forme de preg\u0103tire recunoscut\u0103 de c\u0103tre ANMCS \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de s\u0103n\u0103tate sau\/\u0219i a managementului sanitar, form\u0103 de preg\u0103tire care trebuie s\u0103 furnizeze minim no\u021biuni generale referitoare la organizarea sistemului sanitar, a unit\u0103\u021bilor sanitare precum \u0219i referitoare la managementul calit\u0103\u021bii \u00een unit\u0103\u021bile sanitare \u0219i no\u021biuni generale despre identificarea\/\u00eenregistrarea riscurilor*.<\/li>\n
        • –\u00a0 post-universitar\u0103 (atestat, competen\u021b\u0103, masterat, doctorat) \u00een managementul serviciilor de s\u0103n\u0103tate*;<\/li>\n
        • –\u00a0 curs evaluator absolvit*;<\/li>\n
        • –\u00a0 experien\u021b\u0103 \u00een domeniul evalu\u0103rii unit\u0103\u021bilor sanitare* (minim 5 evalu\u0103ri) sau\/\u0219i \u00een elaborarea de standarde de evaluare\/acreditare* (standarde unit\u0103\u021bi sanitare cu paturi \u0219i\/sau unit\u0103\u021bi sanitare din ambulatoriu \u0219i\/sau \u00eengrijiri la domiciliu);<\/li>\n<\/ul>\n

          *se consider\u0103 un avantaj<\/em><\/p>\n

          b. Cuno\u015ftin\u0163e specifice<\/p>\n

            \n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea legisla\u0163iei din domeniul de activitate, inclusiv standarde de acreditare ANMCS;<\/li>\n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea activit\u0103\u0163ilor \u015fi proceselor desf\u0103\u015furate \u00een organiza\u0163iile de \u00eengrijiri paliative\/ \u00eengrijiri la domiciliu;<\/li>\n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea modului de operare si operarea facil\u0103 a programelor Microsoft, Internet explorer, Comunicare pe internet(whatsapp, messenger, zoom, google meeting etc).<\/li>\n<\/ul>\n

            2<\/em>. Aptitudini \u015fi caracteristici personale cerute<\/em><\/p>\n

              \n
            • – capacitate de identificare a nevoilor de instruire adaptat pe nivele de preg\u0103tire profesional\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de sintez\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de a percepe situa\u0163iile \u00een mod realist;<\/li>\n
            • – capacitate organizatoric\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate ridicat\u0103 de comunicare verbal\u0103 \u015fi scris\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de rela\u0163ionare interuman\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de a lucra \u00een echip\u0103;<\/li>\n
            • – echilibru emo\u0163ional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      1<\/td>\nExpert extern<\/td>\n\n

      A9.4 Elaborarea metodologiei de evaluare,reevaluare, acreditare, reacreditare,precum \u0219i monitorizarea \u00eengrijirilor paliative <\/strong>la domiciliu \u0219i \u00een ambulator<\/strong><\/p>\n

      \u00a0<\/strong>Responsabilit\u0103\u021bi exper\u021bi ANMCS:<\/p>\n

        \n
      • -elaborarea metodologiei de evaluare \u0219i acreditare a furnizorilor;<\/li>\n
      • -transpunerea \u00een reglement\u0103ri a metodologiei de evaluare \u0219i acreditare;<\/li>\n
      • -evaluarea serviciilor de c\u0103tre ANMCS pentru stabilirea etapelor procesului de<\/li>\n
      • evaluare (pre-vizita, vizita de evaluare, post-vizita) \u0219i monitorizare;<\/li>\n
      • -identificarea unor solu\u021bii comune simplificate de evaluare \u0219i definirea componentelor comune \u00een standardele de acreditare.<\/li>\n<\/ul>\n

        \n

        Cerin\u021be minime specifice postului – cumulative<\/strong><\/p>\n

        1. Preg\u0103tire necesar\u0103<\/em><\/p>\n

        a. Preg\u0103tire profesional\u0103<\/p>\n

          \n
        • –\u00a0 studii superioare de lung\u0103 durat\u0103 \u00een domeniul medical;<\/li>\n
        • – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor paliative;<\/li>\n
        • – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor la domiciliu (se consider\u0103 un avantaj major suplimentar competen\u021ba\/experien\u021ba \u00een \u00eengrijiri paliative)<\/em>;<\/li>\n
        • –\u00a0 preg\u0103tire \u0219i formare de formator (experien\u021b\u0103 dovedit\u0103) sau\/\u0219i cadru universitar;<\/li>\n
        • –\u00a0 absolvent a unei forme de preg\u0103tire recunoscut\u0103 de c\u0103tre ANMCS \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de s\u0103n\u0103tate sau\/\u0219i a managementului sanitar, form\u0103 de preg\u0103tire care trebuie s\u0103 furnizeze minim no\u021biuni generale referitoare la organizarea sistemului sanitar, a unit\u0103\u021bilor sanitare precum \u0219i referitoare la managementul calit\u0103\u021bii \u00een unit\u0103\u021bile sanitare \u0219i no\u021biuni generale despre identificarea\/\u00eenregistrarea riscurilor.<\/li>\n
        • –\u00a0 post-universitar\u0103 (atestat, competen\u021b\u0103, masterat, doctorat) \u00een managementul serviciilor de s\u0103n\u0103tate*;<\/li>\n
        • –\u00a0 curs evaluator absolvit*;<\/li>\n
        • –\u00a0 experien\u021b\u0103 \u00een domeniul evalu\u0103rii unit\u0103\u021bilor sanitare* (minim 5 evalu\u0103ri) sau\/\u0219i \u00een elaborarea de standarde de evaluare\/acreditare* (standarde unit\u0103\u021bi sanitare cu paturi \u0219i\/sau unit\u0103\u021bi sanitare din ambulatoriu \u0219i\/sau \u00eengrijiri la domiciliu);<\/li>\n<\/ul>\n

          *se consider\u0103 un avantaj<\/em><\/p>\n

          b. Cuno\u015ftin\u0163e specifice<\/p>\n

            \n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea legisla\u0163iei din domeniul de activitate, inclusiv standarde de acreditare ANMCS;<\/li>\n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea activit\u0103\u0163ilor \u015fi proceselor desf\u0103\u015furate \u00een organiza\u0163iile de \u00eengrijiri paliative\/ \u00eengrijiri la domiciliu;<\/li>\n
          • –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice de identificare, evaluare \u0219i prioritizare a riscurilor;<\/li>\n
          • –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice \u00een elaborarea protocoalelor \u0219i procedurilor medicale;<\/li>\n
          • –\u00a0 cunoa\u015fterea modului de operare si operarea facil\u0103 a programelor Microsoft, Internet explorer, Comunicare pe internet(whatsapp, messenger, zoom, google meeting etc).<\/li>\n
          • <\/li>\n<\/ul>\n

            2<\/em>. Aptitudini \u015fi caracteristici personale cerute<\/em><\/p>\n

              \n
            • – capacitate de identificare a nevoilor de instruire adaptat pe nivele de preg\u0103tire profesional\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de sintez\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de a percepe situa\u0163iile \u00een mod realist;<\/li>\n
            • – capacitate organizatoric\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate ridicat\u0103 de comunicare verbal\u0103 \u015fi scris\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de rela\u0163ionare interuman\u0103;<\/li>\n
            • – capacitate de a lucra \u00een echip\u0103;<\/li>\n
            • – echilibru emo\u0163ional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      2<\/td>\nExpert extern<\/td>\n\n

      A14.4 Organizarea sesiunilor de formare pentru evaluatori activi <\/strong><\/p>\n

      Responsabilit\u0103\u021bi exper\u021bi ANMCS:<\/p>\n

      -selectarea celor 200 de evaluator activi din registrul evaluatorilor;<\/p>\n

      -participare activ\u0103 \u00een calitate de lectori la cele 8 cursuri;<\/p>\n

      -elaborarea unui manual al evaluatorului ANMCS pentru serviciile de \u00eengrijiri paliative;<\/p>\n

      -eliberarea certificatelor de participare.<\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      Cerin\u021be minime specifice postului – cumulative<\/strong><\/p>\n

      1. Preg\u0103tire necesar\u0103<\/em><\/p>\n

      a. Preg\u0103tire profesional\u0103<\/p>\n

      –\u00a0 studii superioare;<\/p>\n

      –\u00a0 preg\u0103tire \u0219i formare de formator (experien\u021b\u0103 dovedit\u0103) sau\/\u0219i cadru universitar;<\/p>\n

      –\u00a0 absolvent a unei forme de preg\u0103tire recunoscut\u0103 de c\u0103tre ANMCS \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de s\u0103n\u0103tate sau\/\u0219i a managementului sanitar, form\u0103 de preg\u0103tire care trebuie s\u0103 furnizeze minim no\u021biuni generale referitoare la organizarea sistemului sanitar, a unit\u0103\u021bilor sanitare precum \u0219i referitoare la managementul calit\u0103\u021bii \u00een unit\u0103\u021bile sanitare \u0219i no\u021biuni generale despre identificarea\/\u00eenregistrarea riscurilor*.<\/p>\n

      –\u00a0 post-universitar\u0103 (atestat, competen\u021b\u0103, masterat, doctorat) \u00een managementul serviciilor de s\u0103n\u0103tate*;<\/p>\n

      –\u00a0 curs evaluator absolvit*;<\/p>\n

      –\u00a0 experien\u021b\u0103 \u00een domeniul evalu\u0103rii unit\u0103\u021bilor sanitare* (minim 5 evalu\u0103ri) sau\/\u0219i \u00een elaborarea de standarde de evaluare\/acreditare* (standarde unit\u0103\u021bi sanitare cu paturi \u0219i\/sau unit\u0103\u021bi sanitare din ambulatoriu \u0219i\/sau \u00eengrijiri la domiciliu);<\/p>\n

      *se consider\u0103 un avantaj<\/em><\/p>\n

      b. Cuno\u015ftin\u0163e specifice<\/p>\n

      –\u00a0 cunoa\u015fterea legisla\u0163iei din domeniul de activitate, inclusiv standarde de acreditare ANMCS;<\/p>\n

      –\u00a0 cunoa\u015fterea activit\u0103\u0163ilor \u015fi proceselor desf\u0103\u015furate \u00een organiza\u0163iile de \u00eengrijiri paliative\/ \u00eengrijiri la domiciliu;<\/p>\n

      –\u00a0 cunoa\u015fterea modului de operare si operarea facil\u0103 a programelor Microsoft, Internet explorer, Comunicare pe internet(whatsapp, messenger, zoom, google meeting etc).<\/p>\n

      2<\/em>. Aptitudini \u015fi caracteristici personale cerute<\/em><\/p>\n

      – capacitate de identificare a nevoilor de instruire adaptat pe nivele de preg\u0103tire profesional\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de sintez\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de a percepe situa\u0163iile \u00een mod realist;<\/p>\n

      – capacitate organizatoric\u0103;<\/p>\n

      – capacitate ridicat\u0103 de comunicare verbal\u0103 \u015fi scris\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de rela\u0163ionare interuman\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de a lucra \u00een echip\u0103;<\/p>\n

      – echilibru emo\u0163ional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      2<\/td>\nExpert extern<\/td>\n\n

      A15.1 Elaborarea Manualului calit\u0103\u021bii \u00een \u00eengrijirile la domiciliu care va culege esen\u021ba din activit\u0103\u021bile de definire de standarde de calitate \u0219i a mecanismului de acreditare \u00een \u00eengrijirile la domiciliu<\/strong><\/p>\n

      \u00a0<\/strong>Responsabilit\u0103\u021bi exper\u021bi ANMCS:<\/p>\n

      -elaborarea propunerilor pentru manualul calit\u0103\u021bii \u00een \u00eengrijirile la domiciliu;<\/p>\n

      -colectarea \u0219i analiza feedback-ului din partea HCS;<\/p>\n

      -elaborarea Manualului calit\u0103\u021bii \u00een \u00eengrijirile la domiciliu.<\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      Cerin\u021be minime specifice postului – cumulative<\/strong><\/p>\n

      1. Preg\u0103tire necesar\u0103<\/em><\/p>\n

      a. Preg\u0103tire profesional\u0103<\/p>\n

      –\u00a0 studii superioare de lung\u0103 durat\u0103 \u00een domeniul medical;<\/p>\n

      – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor paliative;<\/p>\n

      – asistent medical \/ medic cu competen\u021b\u0103\/experien\u021b\u0103 de minim 2 ani \u00een domeniul \u00eengrijirilor la domiciliu (se consider\u0103 un avantaj major suplimentar competen\u021ba\/experien\u021ba \u00een \u00eengrijiri paliative)<\/em>;<\/p>\n

      –\u00a0 preg\u0103tire \u0219i formare de formator (experien\u021b\u0103 dovedit\u0103) sau\/\u0219i cadru universitar;<\/p>\n

      –\u00a0 absolvent a unei forme de preg\u0103tire recunoscut\u0103 de c\u0103tre ANMCS \u00een domeniul managementului calit\u0103\u021bii serviciilor de s\u0103n\u0103tate sau\/\u0219i a managementului sanitar, form\u0103 de preg\u0103tire care trebuie s\u0103 furnizeze minim no\u021biuni generale referitoare la organizarea sistemului sanitar, a unit\u0103\u021bilor sanitare precum \u0219i referitoare la managementul calit\u0103\u021bii \u00een unit\u0103\u021bile sanitare \u0219i no\u021biuni generale despre identificarea\/\u00eenregistrarea riscurilor.<\/p>\n

      –\u00a0 post-universitar\u0103 (atestat, competen\u021b\u0103, masterat, doctorat) \u00een managementul serviciilor de s\u0103n\u0103tate*;<\/p>\n

      –\u00a0 curs evaluator absolvit*;<\/p>\n

      –\u00a0 experien\u021b\u0103 \u00een domeniul evalu\u0103rii unit\u0103\u021bilor sanitare* (minim 5 evalu\u0103ri) sau\/\u0219i \u00een elaborarea de standarde de evaluare\/acreditare* (standarde unit\u0103\u021bi sanitare cu paturi \u0219i\/sau unit\u0103\u021bi sanitare din ambulatoriu \u0219i\/sau \u00eengrijiri la domiciliu);<\/p>\n

      *se consider\u0103 un avantaj<\/em><\/p>\n

      b. Cuno\u015ftin\u0163e specifice<\/p>\n

      –\u00a0 cunoa\u015fterea legisla\u0163iei din domeniul de activitate, inclusiv standarde de acreditare ANMCS;<\/p>\n

      –\u00a0 cunoa\u015fterea activit\u0103\u0163ilor \u015fi proceselor desf\u0103\u015furate \u00een organiza\u0163iile de \u00eengrijiri paliative\/ \u00eengrijiri la domiciliu;<\/p>\n

      –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice de identificare, evaluare \u0219i prioritizare a riscurilor;<\/p>\n

      –\u00a0 abilit\u0103\u021bi practice \u00een elaborarea protocoalelor \u0219i procedurilor medicale;<\/p>\n

      –\u00a0 cunoa\u015fterea modului de operare si operarea facil\u0103 a programelor Microsoft, Internet explorer, Comunicare pe internet(whatsapp, messenger, zoom, google meeting etc).<\/p>\n

      \n

      2<\/em>. Aptitudini \u015fi caracteristici personale cerute<\/em><\/p>\n

      – capacitate de identificare a nevoilor de instruire adaptat pe nivele de preg\u0103tire profesional\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de sintez\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de a percepe situa\u0163iile \u00een mod realist;<\/p>\n

      – capacitate organizatoric\u0103;<\/p>\n

      – capacitate ridicat\u0103 de comunicare verbal\u0103 \u015fi scris\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de rela\u0163ionare interuman\u0103;<\/p>\n

      – capacitate de a lucra \u00een echip\u0103;<\/p>\n

      – echilibru emo\u0163ional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      Procesul de recrutare \u0219i selec\u0163ie const\u0103 \u00een: <\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Depunerea dosarelor <\/strong><\/li>\n
      2. Selec\u0163ia dosarelor<\/strong><\/li>\n
      3. Proba interviu<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Descrierea procesului de recrutare \u015fi selec\u0163ie<\/strong><\/p>\n